LIMPIEZA DE SETOS EN AVENIDA DE LAS PARRAS

 Continuamos con los trabajos por el municipio, esta vez nos ha tocado realizar la limpieza y poda de los setos de Avenida de las Parras. Nos hemos encontrado con partes del seto en muy malas condiciones por lo que para esta primera actuación hemos decidido hacer una fuerte limpieza. Con este trabajo y con un posterior abonado y regado esperamos conseguir la reconstrucción de muchas de las zonas secas. Si tras estos trabajos siguen zonas sin revivir iremos tomando otras medidas para conseguir una recuperación casi completa de la zona. 

En las dos primeras imágenes se puede ver el estado inicial de los setos. Con la poda se ha conseguido limpiar bien las zonas bajas de este para conseguir airear los troncos y que puedan coger más fuerza. 

CURSO DE FITOSANITARIOS

 Durante esta semana pasada los alumn@as han recibido la formación en el curso básico de fitosanitarios de 25 horas. Para esta formación hemos contado con dos profesores especializados en esta rama. Por un lado José Daniel Albacar, ingeniero agrónomo y por otro lado Jolanda Rizlópez enfermera. 

Esta titulación capacita a los alumn@s para la compra y manipulación de productos fitosanitarios. El temario impartido para este curso ha sido: 

• Tema 1 Plagas de los cultivos: clasificación y descripción. 
• Tema 2 Productos fitosanitarios: clasificación y descripción. 
• Tema 3 Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios para el medio ambiente. 
• Tema 4 Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud de las personas. 
• Tema 5 Medidas para reducir los riesgos sobre la salud. 
• Tema 6 Prácticas de identificación y utilización de EPIs. 
• Tema 7 Secuencia correcta durante el transporte, almacenamiento y manipulación de los productos fitosanitarios. 
• Tema 8 Métodos de control de plagas, incluyendo los métodos alternativos. Tratamientos fitosanitarios. Preparación, mezcla y aplicación. 
• Tema 9 Métodos de aplicación de productos fitosanitarios. Factores a tener en cuenta para una aplicación eficiente y correcta. 
• Tema 10 Equipos de aplicación: descripción y funcionamiento. 
• Tema 11 Limpieza e inspecciones periódicas de los equipos. 
• Tema 12 Prácticas de aplicación de tratamiento fitosanitario. 
• Tema 13 Relación trabajo - salud: normativa sobre prevención de riesgos laborales. 
• Tema 14 Métodos para identificar los productos fitosanitarios ilegales y riesgos asociados a su uso. Infracciones, sanciones y delitos. 

Después de realizar las prácticas en las que los alumn@s aprendieron la aplicación de productos fitosanitarios, realizaron un examen final con el que todos obtuvieron la nota deseada para poder conseguir el título de Manipulador de Productos Fitosanitarios Básico.

FELICIDADES!! 

UNIFORMES DE TRABAJO

 Los alumnos/as del Programa experiencial de empleo y formación "Aiguaiva es medio ambiente" ya cuentan con la ropa de trabajo para la realización de las prácticas. 

Toda la ropa se encuentra serigrafiada siguiendo las indicaciones de Inaem. Este año hemos incorporado en la parte trasera de algunas prendas el logotipo que tiene el Ayuntamiento de Aiguaiva es medio ambiente. 

TRABAJOS DE LIMPIEZA Y MEJORA DEL POLIDEPORTIVO

 La primera zona de actuación de los alumnos del taller ha sido el polideportivo. Esta instalación cuanta con una gran superficie ajardinada dividida en una zona de juegos infantiles, la zona de la piscina y la zona del campo de fútbol. 

Durante estos días hemos estado trabajando en la recuperación de algunas zonas de juego como el arenero el cual estaba completamente cubierto por diversa vegetación. Se han retirado piedras de una jardinera que era peligroso tener junto a los juegos infantiles. En los próximos días se colocarán maderos para volver a reconstruir esta jardinera. 

También se han comenzado los trabajos de recuperación de los setos que rodean a todo el recinto. Se trata de una labor complicada ya que nos hemos encontrado que ha ido creciendo de manera descontrolada por lo que se debe sanear por completo. 

Por último, otro de los trabajos que se están realizando es la siembra de césped en las zonas que estaban más deterioradas. Esta labor se va a realizar también la zona del recinto de la piscina. 

REALIZACIÓN DE PLANTEROS

 Otra de las prácticas que los alumnos llevan realizando desde hace un tiempo es la plantación de semillas y esquejes. En primer lugar para hacer este trabajo los alumnos construyeron unas bandejas para acumular del agua de los alveolos de plantación. 

Las semillas que se han ido plantando han sido flores de temporadas y plantas aromáticas. Como en las clases de teoría se ha explicado la realización de esquejes nos pareció buena práctica hacer esquejes de seto y plantarlos para ver si durante este tiempo podemos conseguir sacar nuevas plantas para posteriormente sembrar en las zonas que tenemos que repoblar. 

PRÁCTICA DE REPLANTEO

Una de las partes más importantes a la hora de realizar una obra de acondicionamiento y mejora de una zona verde, es realizar un buen estudio de los trabajos y las necesidades del lugar. 

Una vez tenemos claro que vamos a realizar en nuestra zona de actuación y saber que equipamientos vamos a colocar, es imprescindible realizar un buen replanteo para garantizarnos el éxito de nuestro trabajo. 

El replanteo forma parte de la teoría de los dos certificados que estamos impartiendo, por eso se han dedicado horas de teoría a la explicación de técnicas de replanteo, herramientas para el replanteo, conceptos básicos.... 

Como complemento de esta teoría los alumnos se han enfrentado a diversos supuestos prácticos donde han tenido que poner en práctica conocimientos como: elaboración de escuadras por varios métodos, representación de planos en el terreno, paso de niveles por medio del nivel de agua.... Todos estos trabajos han podido desarrollarse dentro de la nave de prácticas. 

A medida que transcurran los trabajos de campo se podrán poner en práctica todos estos conceptos en el terreno natural. 

TRABAJOS EN EL MOLINICO

Los días 26 y 27 de abril estuvimos realizando diferentes trabajos de limpieza en el Molinico.

Nos dividimos en tres grupos y en tres zonas diferentes, antes de comenzar con la limpieza nos explicaron cómo funcionaba la desbrozadora, ya que muchos de nosotros no la hemos utilizado nunca.

 

Con el Epi correspondiente fuimos desbrozando todos las zonas que no se podían hacer con azada.

 A la entrada, dos de los grupos nos encargamos de quitar las cañas y limpieza de malas hierbas y dejar alisado el terreno, utilizando azada, escardillo, horca, rastrillo, tijeras pequeñas de poda y de dos manos, carretillos, medialuna, palas.

   

El otro grupo limpió las bóvedas, entrada y se desbrozó la parte de arriba

    

               

Artículo redactado por los alumnos del Programa Experiencial "Aiguaiva es medio ambiente"